Autor Natália Sollárová

O autorovi

Som kreatívna žena mnohých záujmov i skúseností. Dnes to všetko prepájam a inšpirujem k životu, v ktorom rodič nie je obeťou, ale uvedomelým aktívnym človekom, ktorý vie, aký je jeho cieľ a kráča za ním spôsobom rešpektujúcim seba i dieťa. Mám prax poradkyne pri dojčení, lektorky viazania bábätiek do šatky, učiteľky v Montessori škôlke i lektorky v Montessori centre, niekoľkoročnom domácom vzdelávaní svojho dieťaťa (homeschoolingu) i redaktorky v novinách... Môj príbeh nájdete tu >>

U nás taká obyčaj, pije sa len…

Nie, nie je to „pigi“ čaj:). Keďže sú dni už chladné, začíname variť „yogiho“. Voňavý, korenistý a sladučký elixír, ktorý zahreje telo i dušu. Jeho príprava si priam až žiada zapojiť aj detské ruky, pretože ponúka pestrú paletu aktivít, čo by bola škoda nevyužiť. Naša hopsalka dostala prvýkrát takúto príležitosť, keď mala približne 2,5 roka. Postupne som...

Spodobovanie

Kto by mal rád spodobovanie?:) Pre väčšinu je to asi skôr také malé mučenie, žiadna radosť. My sme si vybrali niečo medzi tým. V tomto nám hralo domškoláctvo „do karát“, pretože som od svojej žiačky „sypanie“ znelých a neznelých spoluhlások nevyžadovala. Miesto toho som jej vytvorila pomôcku, o ktorú sa idem s vami podeliť. Deti sa povinne zaoberajú spodobovaním...

Vtáčence

Na túto tému som sa veľmi tešila a verím, že urobí radosť všetkým milovníkom našich operencov. Nie som žiadny ornitológ, ale pretože nám po dvore a záhrade furt hopkajú či poletujú rôzne stvorenia so zobáčikom, pomenovať ich len slovom „vtáčik“ by bolo veru málo… Poznámka: V článku okrem iného nájdete trojzložkové kartičky so sťahovavými i stálymi vtákmi a pexeso s anglickými názvami…...

Vybrané slová po „s“

Konečne pridávam do kolekcie ďalšie z vybraných slov, tentoraz po „s“. Patria k tým stručnejším a jednoduchším, takže aj príspevok bude kratší:). Ako vždy, v článočku môžete nájsť myšlienkovú mapu so základnými vybranými slovami a kartičky na precvičenie. Prvá v poradí je myšlienková mapa. Postup už určite ovládate a ak nie, môžete sa k nemu vrátiť napríklad tu. Možno budete namietať, že syn sa (možno pre...

Korona – part II. Čo je dobré, a čo zlé?

Je to už takmer rok, čo korona vstúpila aj do našich životov. Hoci to spočiatku vyzeralo takmer rozprávkovo (ako boj so zlým drakom), zdá sa, že dej sa viac posunul do tragikomického žánru. Teda, ako pre koho. To však neznamená, že idem strašiť. Práve naopak, chcem priniesť trochu pokoja. Je zaujímavé koľko pohľadov, postojov a názorov môže vyvolať...

Príslovie vs. porekadlo

Toto bude stručný príspevok. Zajtra nás čakajú polročné skúšky – teda, predovšetkým našu domškoláčku. Už trošičku stresuje:). Keď som dnes dávala jej práce a projekty do elektronickej podoby, v papieroch na tlačiarni som našla založenú pomôcku na rozlišovanie niektorých foriem ľudovej slovesnosti. Čiže príslovia, porekadlá, pranostiky a prirovnania. Keď sme sa touto témou zaoberali, urobila som jej túto jednoduchú prehľadnú „mapu“...

Štvrtácka vlastiveda – geo časť I.

Vlastiveda pre štvrtákov je po predchádzajúcich pohodových ročníkoch prvá väčšia informačná „nálož“. Po prelistovaní oboch dielov učebnice ma veru aj oblial studený pot, že ako to ideme všetko zvládnuť tak, aby z toho nebolo mučenie. A div sa svete! Stal sa z toho náš najobľúbenejší predmet. Hlavnú zásluhu na tom však mala predovšetkým dejepisná časť – od Slovanov po svetové vojny....

Jednoduchá Montessori aktivitka (od 1,5 roka)

Ak rozmýšľate nad Montessori aktivitou pre svoje dieťa a zároveň by ste tomu chceli dať aj nejaký zmysel, mám pre vás jednoduchý návod. Vhadzovanie je jednou z obľúbených činnosťou detí už od útleho veku. Na dielničkách si ju v rôznych obmenách vyberajú deti už od 18 mesiacov a siahajú po nej až do predškolského veku. Dopriať im ju na „Montessori štýl“ môžete i v...

Kryštál vs. krištáľ

Vybrané slová po „r“ majú jednu záludnosť. A tou je rozlišovanie, ako alebo kedy píšeme kryštál a krištáľ. Pre nás, dospelých, to už nemusí byť až taká záhada, ale pre školáčikov to môže byť niekedy poriadna hádanka. Mať v tom jasno preto určite nie je na škodu. Ako pomôcku som vytvorila jednoduchú myšlienkovú mapu i kartičky. Mapu si môžete stiahnuť aj...

Vybrané slová po „P“ a „R“

Konečne nasleduje ďalšia skupinka vybraných slov, tentoraz po „p“ a „r“. Verím, že sa vaše deti s nimi opäť skamarátia. Postup práce je podobný ako v prípade predchádzajúcich slovíčok. Ak si ho potrebujete pripomenúť, prekliknite sa sem. Materiály zahŕňajú myšlienkové mapy s obrázkami, ktoré si deti môžu vyfarbiť a kartičky. Vybrané slová po „P“ Nech sa páči, prvé v poradí sú vybrané slová...

Slabikotvorné l, ĺ, r, ŕ

Vhupli sme už do štvrtého ročníka. Priebežne sa naša študentka (m)učila aj počas prázdnin a tak mal návrat k zošitom hladký priebeh. Začiatok školského roka však prináša i opakovanie z predchádzajúcich tried. V rámci osviežovania vedomostí som školáčke urobila jednoduchú pomôcku na slabikotvorné l, ĺ, r, ŕ. V učebniciach to na prvý pohľad vyzerá ako hrozná teória, ale nie je to také zlé....

Násobilka na prstoch

Ak ste so svojimi deťmi už riešili násobilku, určite viete, že jej zapamätanie si vyžaduje viac času. A veľa precvičovania. Mnoho tretiačikov pri menších hodnotách používa prsty, ale ako čísla rastú, zrazu ich akoby nie je dosť. Ďalšie pomôcky – kreslenie bodiek, vyfarbovanie štvorčekov či ukladanie nejakých pomocných vecičiek do násobilkových radov pri číslach s niekoľkými desiatkami je...

Štipcovačka na tvrdé a mäkké spoluhlásky

Hovorí sa, že opakovanie je matka múdrosti. Aby sme tomu učinili zadosť, tak sme sa do toho pustili. Hoci je naša domaškoláčka nadchádzajúca štvrtáčka, zistila som, že sa na chvíľu potrebujeme vrátiť do druhého ročníka. Zdá sa, že to množstvo „íčiek“ a „ypsilonov“ po tvrdých a mäkkých spoluhláskach robí väčšie problémy ako vybrané slová. Keďže písanie cvičení v zošite v našom prípade...

(Rýchla) prírodoveda a vlastiveda pre tretiakov

Máme pár dní pred skúškami. Naša školáčka to berie maximálne športovo. Vždy, keď sa len trochu dá, vytratí sa von a hojdá sa na rebríku alebo vyrába vrhacie kotvy:). Sedenie pri knihách ju (zatiaľ) moc neberie. Prírodovedu a vlastivedu sme doteraz mávali formou ústnej skúšky. Korona to zmenila. Miesto rozprávania bude písať. Vzorové testy z týchto predmetov sme však...

V kráľovstve slovných druhov

Tak sme sa k tomu konečne dostali. Po vybraných slovách kraľujú druhej polovici 3. ročníka slovné druhy. Podstatné mená, prídavné mená, slovesá, číslovky, zámená… Tak trochu des. Ale aby tomu nevládlo len zúfalstvo, zmobilizovala som sa a vytvorila im ríšu. A zrazu to už nie je také hrozné:). Poďte, pozývam aj vás. Máme tu príbeh, kartičky, dáky testík i ťaháčik....